szkola

Szkoła

Każde dziecko robi COŚ dobrze,
w każdym dziecku jest COŚ dobrego.
Trzeba tylko to COŚ odkryć i rozwijać

kadra

Kadra pedagogiczna

mgr Koziorowska Dorota

Dyrektor szkoły  

mgr Bednarz Karolina

Nauczyciel wspomagający 

mgr Bordon Jolanta

Religia, Biblioteka 

 

mgr Borówka Edyta

Język polski 

mgr Bzdęga Iwona

Technika 

mgr Cierpiński Radosław

Historia, Geografia

 

Cyran Danuta

Wychowawca świetlicy 

mgr Filipczyk Dorota

Nauczanie zintegrowane 

mgr Formowicz Ewa

Biologia, Wychowawca świetlicy

 

mgr Figiel Anna

Kierownik świetlicy, Wychowawca świetlicy 

mgr Gała Marzena

Przyroda 

Duda Olga

Nauczanie zintegrowane

 

Mrozek Magdalena

Nauczyciel wspomagający

mgr Kulisa-Nawrotek Edyta

Język angielski 

mgr Mikoda Eliza

Wychowanie fizyczne, wicedyrektor (społeczny)

mgr Miszczyk Katarzyna

Pedagog, Logopeda

mgr Pardyla-Wójcik Marta

Biblioteka, Język polski

mgr Rogielska Izabela

Nauczanie zintegrowane

 

mgr Kalecińska Beata

Język niemiecki 

mgr Szmal Marzena

Wychowanie przedszkolne 

mgr Świtała Aleksandra

Nauczanie zintegrowane

 

mgr Wojdas Agnieszka

Nauczyciel wspomagający

mgr Wołek Anna

Wychowanie przedszkolne

mgr Zblewska Anna

Nauczanie zintegrowane

 

mgr Zembalska Kinga

Wychowanie przedszkolne 

mgr Zieja-Porębska Patrycja

Wychowanie przedszkolne 

mgr Zjawiona Dominika

Matematyka 

 

mgr Bakalarczyk Anna

Informatyka, Wychowawca świetlicy

mgr Owcarz Łukasz

Muzyka

mgr Piechowska Elżbieta

Chemia

 

mgr Niedzielski Michał

Wychowanie fizyczne

mgr Koclęga Małgorzata

Plastyka

mgr Miłoch Anna

Wychowawca świetlicy

 

mgr Grzesiak Marzena

Język angielski

mgr Jaworska-Kosiorek Martyna

Nauczyciel wspomagający

mgr Pniak Monika

Wychowanie przedszkolne

 

mgr Goc Ewelina

Fizyka

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

z-kart-historii

Z kart historii

W roku 1958 z inicjatywy kierownika szkoły Czesława Karolczyka powołano Społeczny Komitet Budowy Szkoły. Pierwotnie mieściła się ona w drewnianym budynku, całkowicie niedostosowanym do prowadzenia zajęć. Pierwsze prace przy budowie budynku szkolnego rozpoczęto 31 VIII 1960 roku i trwały do sierpnia roku 1964. W dniu 1 IX 1964 roku dokonano podpisania Aktu Erekcyjnego i oddano nowy budynek do użytku. Stanowisko kierownika nowego obiektu powierzono sprawującemu tę funkcję dotychczas panu Czesławowi Karolczykowi.

W roku 1972 następuje kolejna zmiana.Nowym dyrektorem szkoły zostaje Edward Morawiec, który pełni tą funkcję do roku 1983. W tymże roku stanowisko dyrektora szkoły powierzone zostaje mgr Ryszardowi Grabowskiemu. W latach 1999-2000, dzięki staraniom władz oświatowych naszego miasta następuje modernizacja budynku szkoły. Z funduszu gminy zostaje wymieniona stolarka okienna frontowej strony budynku, zmodernizowana kotłownia; z węglowej na gazowo – olejową oraz wyremontowana ubikacja uczniowska.

W roku 2002 ogłoszony zostaje konkurs na stanowisko dyrektora. W wyniku jego rozstrzygnięcia funkcję tą obejmuje mgr Marek Koziorowski. W listopadzie 2002 roku, ze środków własnych i pozyskanych od sponsorów, po wcześniejszym generalnym jej remoncie powstaje w naszej szkole klasopracownia informatyczna. Niebagatelny wkład w jej powstanie, mają rodzice dzieci uczęszczających do szkoły, którzy aktywnie uczestniczyli w pracach remontowych i adaptacyjnych, wcześniejszej, niewykorzystywanej czytelni. Przeprowadzono modernizację klasopracowni technicznej, której stan nie pozwalał na prowadzenie w niej zajęć oraz remont ubikacji uczniowskiej, na który to cel pozyskano sponsora. Nastąpiła wymiana stolarki okiennej, malowanie korytarzy, następnie sali gimnastycznej, cyklinowanie parkietu. Cały czas coś się dzieje…

Rok 2013 przyniósł kolejną zmianę na stanowisku dyrektora szkoły. W wyniku konkursu stanowisko to obejmuje mgr Dorota Koziorowska.

 

A tak nasza szkoła wyglądała kiedyś …..

A tak wygląda dzisiaj …..

swietlica-szkolna

Świetlica szkolna

W naszej świetlicy szkolnej dzieje się! 🙂

Głównym celem zajęć świetlicowych jest opieka i zagospodarowanie wolnego czasu ucznia przebywającego na świetlicy.

Nasi wychowawcy cele te realizują poprzez:

prowadzenie pracy dydaktycznej mającej na celu podniesienie wyników edukacyjnych uczniów (odrabianie zadań domowych, przygotowywanie się do lekcji, pomoc uczniom słabszym, rozwijanie zainteresowań);
prowadzenie zajęć ruchowych mających na celu podniesienie sprawności ruchowej uczniów;
-prowadzenie zajęć rekreacyjnych i relaksacyjnych w celu odpoczynku po wysiłku intelektualnym oraz wyciszenia negatywnej energii;
-prowadzenie zajęć plastycznych i technicznych mających na celu rozwijanie sprawności manualnej, zdolności i skrywanych talentów;
-współpracę z nauczycielami, wychowawcami klas i rodzicami w celu dostosowania zajęć do potrzeb wychowanków.
pedagog-szkolny

Pedagog szkolny

PEDAGOG ( fr. pédagogue, z łac. paedagogus, z gr. paidagogós od pais, paidós czyli dziecko + agein – prowdzić) czyli od czasów ateńskich pedagog to opiekun, przewodnik dziecka, który miał zapewniać mu bezpieczeństwo w czasie innym niż nauka.

Pedagoga można nazwać wychowującym nauczycielem w przeciwieństwie do nauczyciela dydaktyka. Jest to osoba, której priorytetowym zadaniem jest szeroko rozumiane wychowanie, jednym ze środków do osiągnięcia wspomnianego celu jest nauczanie odwołujące się do wiedzy z różnych powiązanych ze sobą dziedzin.

Pedagog to osoba najczęściej pracująca w szkole, gdzie podstawowym celem jego pracy jest organizowanie pomocy i opieki pedagogicznej i psychologicznej dla dzieci, młodzieży i rodziców oraz dbanie o prawidłowy rozwój psychiczny uczniów.

Nazywam się Katarzyna Miszczyk i jestem pedagogiem szkolnym. Ukończyłam studia magisterskie z zakresu Pedagogiki Społecznej i Terapii Pedagogicznej, a także studia podyplomowe z zakresu Logopedii i Oligofrenopedagogiki.

Moim głównym celem jest wspieranie dzieci i młodzieży w ich drodze ku dorosłości. Staram się być przyjacielem i przewodnikiem, nie urzędnikiem. Rozmawiam i szukam rozwiązań zamiast pouczać i moralizować.

Moim zadaniem jest także wspieranie rodziców trudzie wychowania, ale także służenie radą nauczycielom. Wypełniam zadania zawarte w rozporządzeniu w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach, czyli m.in.:

1) prowadzenie badań i działań diagnostycznych uczniów, w tym diagnozowanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów w celu określenia przyczyn niepowodzeń edukacyjnych oraz wspierania mocnych stron uczniów;

2) diagnozowanie sytuacji wychowawczych w przedszkolu, szkole lub placówce w celu rozwiązywania problemów wychowawczych oraz wspierania rozwoju uczniów;

3) udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w formach odpowiednich do rozpoznanych potrzeb;

4) podejmowanie działań z zakresu profilaktyki uzależnień i innych problemów dzieci i młodzieży;

5) minimalizowanie skutków zaburzeń rozwojowych, zapobieganie zaburzeniom zachowania oraz inicjowanie różnych form pomocy w środowisku szkolnym i pozaszkolnym uczniów;

6) inicjowanie i prowadzenie działań mediacyjnych i interwencyjnych w sytuacjach kryzysowych;

7) pomoc rodzicom i nauczycielom w rozpoznawaniu i rozwijaniu indywidualnych możliwości, predyspozycji i uzdolnień uczniów;

8) wspieranie nauczycieli, wychowawców grup wychowawczych i innych specjalistów w udzielaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

Prowadzę także zajęcia specjalistyczne o charakterze korekcyjno – kompensacyjnym oraz terapię logopedyczną.

Drogi Uczniu! Drogi Rodzicu!

Jeśli potrzebujesz wsparcia,

jeśli szukasz rozwiązania swoich problemów i ich nie znajdujesz,

jeśli trudno porozumieć Ci się z pozostałymi członkami rodziny,

jeśli po prostu masz potrzebę z kimś porozmawiać.

Zapraszam codziennie.

projekty-kampanie

Projekty, kampanie

kola-zainteresowan

Koła zainteresowań

,,Warto spotykać w życiu ludzi z pasją. Pasją, która nie tylko inspiruje, ale również pomaga żyć, czyniąc to nasze życie o wiele ciekawszym doświadczeniem”.
Zbigniew Kiełb

W naszej szkole każdy znajdzie coś dla siebie.

Serdecznie zapraszamy na koła zainteresowań!!!

kolo-matematyczne

Koło matematyczne

Koło matematyczne w naszej Szkole odbywa się w każdy czwartek dla klas IV oraz w piątek dla klas V, VI,.  Koło ma na celu głównie: rozbudzanie i rozwijanie zainteresowań matematyką, wyszukiwanie młodych talentów i opieka nad nimi, rozwijanie indywidualnych uzdolnień, poszerzanie i pogłębianie wiedzy matematycznej ucznia, budzenie zainteresowań w kierunku pracy naukowo – badawczej, rozwijanie wyobraźni geometrycznej, przestrzennej i dynamicznej, kształcenie u uczniów umiejętności samodzielnej i twórczej pracy z tekstem matematycznym, nabywanie umiejętności wykorzystywania komputera do wyszukiwania ciekawych informacji, pokazywanie użyteczności matematyki w otaczającym nas środowisku, wdrażanie uczniów do samodzielnego rozwiązywania problemów, doskonalenie sprawności rachunkowej oraz stosowanie nowoczesnych technik nauczania , by zapewnić wszechstronny rozwój dziecka.

 

sks-badminton-plywanie-gthree

Koło sportowe

 Zajęcia Szkolnego Koła Sportowego są otwarte dla wszystkich chętnych. Program Koła opracowany został na podstawie własnych obserwacji, doświadczeń i wiedzy dotyczącej możliwości spędzania czasu wolnego, a przede wszystkim został dostosowany do potrzeb dzieci, które co roku (we wrześniu) wypełniają ankietę na temat swoich zainteresowań.

Podstawowym celem SKS jest objęcie systematyczną opieką uczniów, którzy przejawiają zainteresowanie różnymi dyscyplinami sportowymi, a także stworzenie im warunków do podnoszenia poziomu sprawności fizycznej. Zajęcia mają zachęcić do systematycznego, samodzielnego uprawiania sportu oraz powinny być alternatywą do spędzania wolnego czasu w aktywny sposób.

Najlepsi zawodnicy reprezentują szkołę w międzyszkolnych zawodach.

Imprezy sportowe organizowane:

  1. na terenie szkoły: mistrzostwa szkoły w badmintonie, mistrzostwa szkoły w ringo, mistrzostwa szkoły w jeździe na rolkach.
  1. na terenie miasta: Międzyszkolny Turniej Warcabowy, Turniej Badmintona o Puchar Prezydenta Miasta Zawiercie, Międzyszkolny Turniej klas III „Dwa Ognie”,wyjazdy na lodowisko, wyjazdy na narty biegowe.

Startujemy w: miejskich i powiatowych imprezach sportowych oraz w Igrzyskach Sportowych Młodzieży Szkolnej.

W bieżącym roku szkolnym odbywają się zajęcia z pływania (poniedziałek i środa), ogólnorozwojowe (poniedziałek i wtorek), badmintona (wtorek).

kolko-j-ang-dla-uczniow-zdolnych

Koło językowe

W roku szkolnym 2016/2017 w naszej szkole odbywają się zajęcia koła języka angielskiego.

W każdą środę o godz. 13.30 oraz w każdy piątek o godz.7.15 rano. Na zajęcia uczęszczają uczniowie klas IV-VI, którzy pragną poszerzać swoje wiadomości i umiejętności z języka angielskiego. Na każdych zajęciach uczniowie mają możliwość poprawienia testów z bieżących działów. W trakcie zajęć uczniowie rozwijają strategie komunikacyjne, doskonalą umiejętności reagowania językowego w typowych sytuacjach życiowych, jak również wykonują ćwiczenia rozwijające znajomość leksyki ( słownictwa ) oraz gramatyki angielskiej poprzez różne materiały źródłowe. Miła atmosfera motywuje uczniów do uczęszczania na koło języka angielskiego.

GOOD LUCK !!!

kolo-plastyczne-klasy-mlodsze

Koło plastyczne klasy młodsze

Na kółku plastycznym zamieniamy się w prawdziwych artystów. Pracujemy różnymi technikami, wykorzystując różnorodne materiały. Dzięki tym ćwiczeniom z jakimi się zmierzamy rozwijamy umiejętności manualne, ćwiczymy motorykę dłoni, percepcję wzrokową. Ćwiczenia plastyczne wyciszają, uczą skupienia uwagi oraz cierpliwości. Zajęcia prowadzone są w klasie I przez panią Iwonę Karolczyk


        

W każdy piątek odbywają się zajęcia plastyczne dla klasy drugiej prowadzone przez panią Annę Figiel.  W trakcie zajęć dzieci mają okazję zapoznać się z różnymi materiałami plastycznymi (różnego rodzaju farbami, kredkami, pastelami, masą solną, kredą, węglem i wieloma innymi), często sięgają także po nietypowe materiały plastyczne (surowce wtórne, liście, nasiona, ziarna). Temat zajęć oraz techniki stosowane na zajęciach dostosowane są do umiejętności oraz zainteresowania uczestników. Zajęcia te są doskonałą okazją do twórczej pracy w grupie, rozwijania dziecięcych talentów oraz budowania zainteresowania plastyką i sztuką.

jezyk-migowy

Język migowy

W każdy czwartek odbywa się kółko języka migowego . Zajęcia są dla wszystkich chętnych uczniów z klas I-III . W każdym tygodniu uczniowie poznają nowe słowa, zwroty , które pozwalają się komunikować w języku migowym. Na zajęciach jest dużo uśmiechu i zabawy.

Zapraszamy wszystkich chętnych;)

kolo-przyrodniczne

Koło przyrodniczne

Dla uczniów klas IV- VI lubiących przyrodę działa w naszej szkole koło przyrodnicze. Opiekunem jest pani Marzena Gała. Spotykamy się raz w tygodniu by rozwijać swoje zainteresowania i pogłębiać wiedzę z tej dziedziny. Nasze zajęcia odbywają się w oparciu o program „Tajemnice przyrody”. Na zajęciach oglądamy ciekawe prezentacje chętnie przygotowywane przez uczniów, czytamy fragmenty książek przyrodniczych, dyskutujemy. Służymy także pomocą uczniom pragnącym nadrobić zaległości z przyrody. Na wiosnę nasze koło wyruszy w plener by obserwować otaczającą przyrodę gołym okiem.

kinezjologia-edukacyjna

Kinezjologia edukacyjna

Kinezjologia Edukacyjna wykorzystuje proste ćwiczenia fizyczne opracowane w taki sposób aby zintegrować prace ciała i umysłu. Ćwiczenia „Gimnastyki Mózgu” pobudzają określone części mózgu i mechanizmy integracji myśli i ruchu, dzięki czemu nowy sposób uczenia się bardziej naturalny, spontaniczny i szybszy. Jednocześnie sprzyja lepszemu zapamiętywaniu.

kolo-ekologiczne

Koło ekologiczne

Koło ekologiczne w  naszej szkole skupia w roku szkolnym 2016/2017  11 uczniów z klasy I. Zajęcia odbywają się we wtorki, średnio dwa razy w miesiącu. Opiekunem koła jest pani Dorota Filipczyk. Głównym celem jest kształtowanie aktywnych postaw proekologicznych poprzez dostarczenie uczniom stosownej wiedzy o tym, dlaczego i  jak należy dbać o środowisko i przyrodę. Koło od wielu już lat koordynuje zbiórkę surowców wtórnych (baterii i makulatury) w ramach konkursów ogłaszanych przez Urząd Miasta Zawiercie, zdobywając premiowane miejsca. W tym roku dzięki zaangażowaniu uczniów i rodziców oraz pracowników szkoły również odnieśliśmy sukces – nasza szkoła zdobyła I miejsce w zbiórce baterii suchych. Uczniowie klasy 1 w ramach kółka ekologicznego brali też udział  w programie ” Pan Sprzątalski”,w ramach którego dzieci uczyły się, jak i gdzie wyrzucać śmieci. Wykonały też zadania związane z konkursem indywidualnym i zespołowym.Właśnie w konkursie zespołowym nasze dzieci z kl. 1 zdobyły  III miejsce w woj. śląskim. We wrześniu koło ekologiczne zorganizowało bal makulaturowy połączony z ogólnoszkolną zbiórką makulatury. Zebraliśmy jej ponad tonę.

kolo-plastyczne-w-grupie-iv-vi

Koło plastyczne w klasach IV-VI

Zajęcia prowadzone są raz w tygodniu, każdą środę  przez panią Danutę Cyran. Działalność koła ma na celu rozwijanie zainteresowań plastycznych, pobudzanie wyobraźni, doskonalenie umiejętności dostarczania wrażeń estetycznych, poznawanie różnorodnych technik. Pomysłów na zajęcia dostarczają również sami uczniowie. Inspiracją do zajęć jest otaczający świat, zmieniający się wraz z porami roku, wydarzeniami szkolnymi, uroczystościami. Dzieci wykonują różnorodne prace płaskie, półprzestrzenne i przestrzenne przy wykorzystaniu rozmaitych materiałów. Nauczyciel na zajęciach stosuje różne techniki np. malowanie farbami, rysowanie i kolorowanie pastelami, kredkami świecowymi. Często stosowaną techniką jest origami, która daje możliwość tworzenia ciekawych form. Powstałe prace służą dekorowaniu świetlicy lub innych miejsc w szkole.

kolo-ortograficzne

Koło ortograficzne

Koło ortograficzne to czas gdy uczniowie z klas IV-VI spędzają, rozwiązując zadania programu „Władcy słów”. Jest to nauka przez zabawę, gdzie wszyscy czerpią garściami z wiadomości o języku polskim. Dzięki temu żadne pułapki ortograficzne nie są nam obce.

biblioteka

Biblioteka

U nas w bibliotece wiele się dzieje, młodzież może m.in. wypożyczać nowości wydawnicze, czytać książki, korzystać ze Szkolnego Centrum Informacji Medialnej, a także rysować i wystawiać swoje prace na gazetce bibliotecznej. Pani Marta Pardyla- Wójcik prowadzi m.in. biblioterapię z uczniami szkoły oraz poświęca swój czas także naszym najmłodszym czytelnikom organizując im lekcje biblioteczne, w której czyta wiersze m.in. Jana Brzechwy. Każdego miesiąca wybierana jest osoba, która wypożyczyła najwięcej książek,na koniec roku przedstawimy czytelnika roku.

Zachęcamy wszystkich do korzystania z naszych zbiorów bibliotecznych.

samorzad-uczniowski

Samorząd uczniowski

Przewodnicząca szkoły Julia Witczyk- klasa VI

Zastępca przewodniczącej Konrad Nawrotek– klasa V

Zastępca przewodniczącej Amelia Zabój– klasa IV

kolo-szachowe

Koło szachowe

W każdy piątek w godzinach 13.30- 14.15 odbywa się w naszej szkole kółko szachowe. Przychodzą na nie uczniowie zarówno pragnący poznać zasady tej gry jak i początkujący oraz uczniowie, którzy ćwiczą swoje umiejętności i pogłębiają znajomości techniki szachowej.

Celem tych spotkań jest pomoc we wszechstronnym rozwoju ucznia, kształcenie wyobraźni przestrzennej, ćwiczenie pamięci, uwagi, koncentracji oraz uczy abstrakcyjnego myślenia. Wpływa dodatkowo na zwiększenie aktywności umysłowej i przyczynia się do rozwoju inteligencji. Szachy zawierają wiele elementów wychowawczych. Wyrabiają umiejętności panowania nad sobą, uczą wytrwałości i poczucia odpowiedzialności za własne decyzje a także szanowania przeciwnika i obiektywnego myślenia. Gra w szachy przyczynia się do racjonalnego planowania i kreatywnego rozwiązywania problemów.

kolo-czytelniczo-biblijne

Koło czytelniczo- biblijne

Uczniowie, którzy chcą pogłębić swoją wiedzę, są zainteresowani literaturą i chcą zagłębiać tajemnice, które kryje w sobie Biblia, mogą to czynić przychodząc na kółko czytelniczo- biblijne w każdy piątek w godzinach 12.40- 13.25.

biblioterapia

Biblioterapia

Biblioterapia to zajęcia czytelnicze,które polegają na wybieraniu odpowiedniej książki w zależności np. od nastroju dzieci czy ważnej okazji. Grupa uczniów jest stała,ale czasem mamy gości.Wtedy czytamy razem,opowiadam sobie jak zrozumieliśmy konkretne teksty,czasem robimy dramę,czasem rysujemy do tego obrazki. Zajęcia odbywają się w piątki od godz 12.40 do 13.25.

oddzialy-przedszkolne

Oddziały przedszkolne

Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat.

– Janusz Korczak
dokumenty-organizacyjne

Dokumenty organizacyjne

Zapraszamy do zapoznania się z dokumentami organizacyjnymi dla Rodziców naszych Przedszkolaków.

Dokumenty w formacie PDF

Procedury

Statut Oddziału Przedszkolnego

Deklaracja o kontynuowania wychowania przedszkolnego

Rekrutacja do przedszkoli - informacja

Wniosek o przyjęcie dziecka do przedszkola lub oddziału przedszkolnego w szkole

Uchwała Nr XXXV_318_17

Zarządzenie Nr 1046_2017

dokumenty-dla-rodzica

Dokumenty dla Rodzica

Zapraszamy do zapoznania się z dokumentami dla Rodziców naszych Przedszkolaków.

Dokumenty w formacie PDF

informacje

Informacje

Zapraszamy do zapoznania się z informacjami dla Rodziców naszych Przedszkolaków.

Dokumenty w formacie PDF

galeria-three-latki

Galeria 3-latki

Pasowanie na Przedszkolaka

Dzień ziemniaka

Gra w kolory

Zabawy z mąką

Bal karnawałowy

Robimy smaczne kanapki!

galeria-four-latki

Galeria 4-latki

Zwiedzamy nasze osiedle

Matematyczne zabawy

Przedszkolaki w Straży Pożarnej

Dzień Marchewki

Dogoterapia

Dzień Pluszowego Misia

Mikołajki

Świąteczne pieczenie pierniczków

Nasze urodziny

Sport to zdrowie!

Bal karnawałowy

Gramy na instrumentach

Wiem co jem! Spotkanie z pielęgniarką

Wyróżnienie w konkursie pt. „Wielkanocna Karta Społem”

Wiosna na parapecie

Wiosenno- świąteczne spotkanie z najbliższymi

XXI SPOTKANIE Z TAŃCEM I PIOSENKĄ

 

Dzień Dziecka

strefa-rodzica

Strefa Rodzica

Pomóżmy dzieciom, by każdy z nich stał się tym, kim stać się może.

– Janusz Korczak
informacje-organizacyjne

Informacje organizacyjne

Zapraszamy do zapoznania się z informacjami dotyczącymi zasad panujących na naszej szkole.

Dokumenty w formacie PDF

Koncepcja szkoły

Statut szkoły

Ocenianie zachowania

Kompetencje Rady Rodziców

Oświadczenie o miejscu zamieszkania

Rekrutacja do klas I w szkołach podstawowych -informacja

POTWIERDZENIE WOLI zapisu dziecka do klasy I szkoły podstawowej

Wniosek o przyjęcie dziecka do klasy I -zamieszkałego poza obwodem szkoły

Zgłoszenie dziecka do klasy I -zamieszkałego w obwodzie szkoły

Uchwała Nr XXXV_319_17

Zarządzenie Nr 1045_2017.pdf

informacje-dla-rodzicow

informacje dla Rodziców

Zapraszamy do zapoznania się z informacjami dla Rodziców naszych Uczniów.

Dokumenty w formacie PDF

Zwolnienie z lekcji

Wykaz dzwonków

Wykaz podręczników 2016-2017

Plan lekcji

Konsultacje dla Rodziców

Reforma oświaty

Spotkania z Rodzicami

List Ministra Edukacji Narodowej do Rodziców

 

podreczniki

PODRĘCZNIKI

zał. 1/ Wykaz podręczników Szkoły Podstawowej nr 11 w Zawierciu na rok szkolny 2017/2018

 

Lp. Nazwa podręcznika i ćwiczeń Wydawnictwo Klasa Ilość uczniów
1. Tropiciele- pakiet WSiP 0 (kupowane przez rodziców)
2. Tiger1 Macmillan (kupowane przez rodziców)
3. Tropiciele- pakiet WSiP 1
4. Nasza Szkoła(1-4)

Nasza Szkoła(1-4)Adaptacja

Nasza Szkoła. Matematyka(1-4)

Nasza Szkoła. Matematyka(1-4)

Adaptacja

Ćwiczenia z pomysłem(1-4)

Piszę

 

MEN

MEN

MEN

MEN

 

WSiP

WSiP

 

2
5. Nasza Szkoła(1-4)

Nasza Szkoła(1-4)Adaptacja

Nasza Szkoła. Matematyka(1-4)

Nasza Szkoła. Matematyka(1-4)

Adaptacja

Ćwiczenia z pomysłem(1-4)

Piszę

MEN

MEN

MEN

MEN

 

WSiP

WSiP

3a

3b

 

 

 

 

6. Gold Sparks

Zeszyt ćwiczeń

Oxford University Press 1
7. Super Sparks 2

Zeszyt ćwiczeń

Oxford University Press 2
8. Super Sparks 3

Zeszyt ćwiczeń

Oxford University Press 3
9. Matematyka z plusem

Ćwiczenia wersja c

GWO 4
10. Matematyka z plusem

Ćwiczenia wersja c

GWO 5
11. Matematyka z plusem

Ćwiczenia wersja c

GWO 6
12. Matematyka z plusem

Ćwiczenia wersja c

GWO 7
13. Między nami

Ćwiczenia wersja b

GWO 4
14. Między nami

Ćwiczenia wersja b

GWO 5
15. Między nami

Ćwiczenia wersja b

GWO 6
16. Między nami

Ćwiczenia wersja a

GWO 7
17. Tajemnice przyrody 4

Ćwiczenia

Nowa Era 4
18. Tajemnice przyrody

Ćwiczenia

Nowa Era 5
19. Tajemnice przyrody

Ćwiczenia

Nowa Era 6
20. Planeta Nowa 7

Zeszyt ćwiczeń

Nowa Era 7
21. Wczoraj i dziś 4

Zeszyt ćwiczeń

Nowa Era 4
22. Wczoraj i dziś 5

Zeszyt ćwiczeń

Nowa Era 5
23. Wczoraj i dziś 6

Zeszyt ćwiczeń

Nowa Era 6
24. Wczoraj i dziś 7

Zeszyt ćwiczeń

Nowa Era 7
25. New Hotspot 1

Zeszyt ćwiczeń

Macmillan 4
26. New Hotspot 2

Zeszyt ćwiczeń

Macmillan 5
27. New Hotspot 3

Zeszyt ćwiczeń

Macmillan 6
28. Smart time 1

Zeszyt ćwiczeń

Express Publishing 7
29. Lekcja muzyki 4 Nowa Era 4
30. Lekcja muzyki 5 Nowa Era 5
31. Lekcja muzyki 6 Nowa Era 6
32. Lekcja muzyki 7 Nowa Era 7
33. Do dzieła 4 Nowa Era  4
34. Do dzieła 5 Nowa Era 5
35. Do dzieła 6 Nowa Era 6
36. Do dzieła 7 Nowa Era 7
37. Jak to działa?4 Nowa Era 4
38. Jak to działa?5 Nowa Era 5
39. Jak to działa?6 Nowa Era 6
40. Jak to działa?7 Nowa Era 7
41. Lubię to! 4 Nowa Era 4
42. Lubię to! 5 Nowa Era 5
43. Lubię to! 6 Nowa Era 6
44. Lubię to! 7 Nowa Era 7
45. Fizyka z plusem 7 GWO 7
46. Chemia Nowej Ery 7 Nowa Era 7
47. Meine Deutschtour Nowa Era 7
48. Jesteśmy dziećmi Boga WAM 0 (kupowane przez rodziców)
49. Jesteśmy w rodzinie Pana Jezusa

+ćwiczenia

WAM 1 (kupowane przez rodziców)
50. Kochamy Pana Jezusa

+ćwiczenia

WAM 2 (kupowane przez rodziców)
51. Przyjmujemy Pana Jezusa

+ ćwiczenia

WAM 3 (kupowane przez rodziców)
52. Zaproszeni przez Boga

 

WAM 4 (kupowane przez rodziców)
53. Obdarowani przez Boga

 

WAM 5 (kupowane przez rodziców)
54. Przemienieni przez Boga WAM 6 (kupowane przez rodziców)
55. Jezus uczy i zbawia( podręcznik do I gimnazjum) WAM 7 (kupowane przez rodziców)

 

 Pobierz dokument

wyprawka-klasa-iii

WYPRAWKA klasa III

 

WYPRAWKA DO KLASY III     pobierz plik

Wyposażenie piórnika

  • 2 ołówki HB,
  • pióro na naboje,
  • gumka,
  • 12 podstawowych kolorów kredek ołówkowych,
  • pisaki max 6 szt.,
  • temperówka z pojemniczkiem,
  • nożyczki z zaokrąglonymi czubkami,
  • 3 kleje w sztyfcie biurowe (dwa zostaną w klasie),
  • linijka,
  • zielony długopis.

 

  • 4 zeszyty 32-kartkowe w trzy linie,
  • 4 zeszyty 32-kartkowe w kratkę,
  • ryza papieru białego,
  • 5 małych kopert,
  • 10 szt. koszulek przezroczystych,
  • 2 podpisane teczki papierowe zamykane na gumkę do kart pracy
    i prac plastycznych,
  • strój gimnastyczny w podpisanym worku – biała koszulka, czarne spodenki lub getry oraz nieślizgające się obuwie sportowe wsuwane lub na rzepy.

 

 

Tak samo jak w klasie II potrzebny będzie od pierwszego dnia nauki zeszyt do informacji 32-kartkowy w kartkę z wypisanymi na pierwszej stronie danymi: imię i nazwisko dziecka, adres zamieszkania, wszystkie możliwe telefony kontaktowe z zaznaczeniem do kogo.

 

RZECZY, KTÓRE POZOSTAŁY PO KLASIE II WIĘC PROSZĘ ICH NIE KUPOWAĆ J

  • bloki techniczne – białe i kolorowe,
  • bloki rysunkowe – białe i kolorowe,
  • bibuła,
  • suche pastele,
  • farby plakatowe,
  • papier kolorowy,
  • plastelina,
  • kredki świecowe,

Pozdrawiamy serdecznie i do zobaczenia podczas rozpoczęcia roku szkolnego 4.09.2017 r. o godzinie 9.00

 

 

 

 

Skontaktuj się z nami

Zapraszamy Państwa do kontaktu z nami.Poniżej znajdują się niezbędne dane kontaktowe :